Pedagogy of Language Development भाषा विकास की शिक्षा शास्त्र 1. Learning and Acquisition of Language English: Learning a language involves a conscious process where the learner focuses on grammatical rules and vocabulary. Acquisition, on the other hand, is a natural process where language is learned subconsciously, often through interaction and exposure, much like how children acquire their first language. हिन्दी: भाषा सीखना एक सचेत प्रक्रिया है जहाँ शिक्षार्थी व्याकरण के नियमों और शब्दावली पर ध्यान केंद्रित करता है। जबकि अधिग्रहण एक स्वाभाविक प्रक्रिया है जहाँ भाषा अनजाने में, बातचीत और संचार के माध्यम से सीखी जाती है, जैसे बच्चे अपनी पहली भाषा को सीखते हैं। 2. Principles of Second Language Teaching English: Teaching a second language involves certain principles, such as: Contextual Learning: Language is best learned in context, not in isolation. Interaction: Active communication is essential. Multisensory Approach: Engaging multiple senses aids retention. हिन्दी: दूसरी भाषा सिखाने क...